Postingan

Pembekalan CPP Angkatan 2 Gelombang 2 Hari ke-2

Gambar
 Pembekalan CPP Angkatan 2 Gelombang 2 Hari ke-2 Tanggal 8 Februari 2023 adalah kegiatan pembekalan CPP Angkatan 8 Gelombang 2 pembelajaran hari ke-2. Dilaksanakan mulai pukul 07.30 sampai dengan 16.00. Kegiatan pada sesi ini adalah  Penyelarasan Konsep Modul 1.1 dan Modul 1.2 - dipandu Instruktur, membahas  Konsep Alur MERDEKA Modul 1.1 dan Modul 1.2 dipandu  Fasilitator di dalam ruang virtual google meet dalam kelas kecil dan kelompok. QuestionnaireP d  Dalam diskusi kelompok  CPP mengerjakan analisa alur MERDEKA di Modul 1.1 dan 1.2. Dilanjutkan tugas mandiri yaitu  Refleksi Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara dan  Refleksi Nilai dan Peran Guru Penggerak. Hari pertama masih mengalami beberapa kendala antara lain kesulitan masuk ruang meet dan akses LMS, namun semua tetap semangat belajar.  Questionnaire Questionnaire Google Meetâ„¢ for Moodle Google Meetâ„¢ for Moodle

Pembekalan CPP Angkatan 8 Gelombang 2

Gambar
Salam dan Bahagia Tanggal 7 Februari 2023 sampai dengan 24 Februari 2023, Pendidikan dan Pelatihan Calon Pengajar Praktik (CPP) Angkatan 8 Pendidikan Guru Penggerak Gelombang 2 dilaksanakan. Dari 36.355 orang yang mendaftar di aplikasi,diumumkan 2.238 lulus verval, selanjutnya 5.683 orang dinyatakan lulus tahap 1 dan 3.358 lulus tahap 2. Rangkaian kegiatan setelah lulus tahap 2 adalah pembekalan Pengajar Praktik yang dilakukan dalam 3 gelombang, gelombang 1 sebanyak 1.408 orang dilanjutkan gelombang 2 sebanyak 1.399 orang, dan sisanya di gelombang 3. Kegiatan hari pertama ini diawali pada pukul 07.00 WIB dan berakhir pukul 11.15. Pada hari pertama dilaksanakan rangkaian kegiatan: 1) Pembukaan, 2) Pembekalan dan Kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 3) Penjelasan Teknis Pembekalan, 4) Program Pendidikan Guru Penggerak, dan 5) Persiapan Platform Belajar serta diakhiri dengan6) Tes asal secara mandiri di LMS (Learning Management System). Kegiatan dilaksanak...

3.3.a.10. Aksi Nyata - Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid

Gambar
  3.3.a.10.1. Forum Berbagi Aksi Nyata - Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid PROLIBER (PROGRAM LITERASI DAN BERKARYA) Oleh : Nurdiyati DGP Angkatan 2 Kabupaten Temanggung Fasilitator: Istinganah, M.Pd Pendamping : Darmadi, M.Pd. Salam dan Bahagia Program Pendidikan Guru Penggerak akhir modul mempelajari mengenai pemimpin dalam pengelolaan sumber daya dan pengelolaan program sekolah yang berdampak pada murid. Penyusunan program yang berdampak pada murid perlu memaksimalkan sumber daya yang dimiliki sekolah dengan melakukan tahapan MELR (Monitoring, Evaluation, Learning,Reporting) serta manajemen risiko. Dari materi yang telah dipelajari kemudian saya bersama dengan komunitas di sekolah melakukan pemetaan sumber daya yang ada di sekolah. Salah satu sumber daya utama yang dimiliki adalah ketersediaan buku bacaan yang banyak di perpustakaan sekolah. Serta sumber daya manusia yaitu jumlah murid yang banyak dan memiliki beragam minat dan bakat. Dan sumber daya kegiatan yang sud...

3.2.a.10. Aksi Nyata - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

Gambar
Aksi Nyata Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya  Jumat Ceria Nan Berkah oleh : CGP Nurdiyati SD Negeri Plosogaden Fasilitator : Istinganah, M.Pd. Pengajar Praktik : Darmadi, M.Pd. Salam dan Bahagia. Pemimpin pembelajaran harus dapat memanfaatkan sumber daya yang ada di sekolah untuk menciptakan pembelajaran yang bermakna bagi murid terutama menumbuhkan karakter dan budi pekerti. Salah satu sumber daya yang dapat menumbuhkan karakter dan budi pekerti adalah modal agama dan budaya. Modal ini dapat diberdayakan untuk menumbuhkan budaya positif dengan melakukan pembiasaan positif di sekolah. Maka dari itu perlu kegiatan untuk menumbuhkan karakter dan budi pekerti salah satunya dengan kegiatan Jumat Ceria Nan Berkah. Berikut adalah laporan kegiatan Jumat Ceria Nan Berkah Forum Dokumentasi Ceramah dalam Kegiatan Jumat Ceria Nan Berkah. Semoga bermanfaat. Salam dan Bahagia.

2.1.a.9. Koneksi Antar Materi - Modul 2.1

Gambar
2.1.a.9. Koneksi Antar Materi - Modul 2.1 PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI Salam dan Bahagia. Berikut merupakan artikel untuk  Koneksi Antar Materi - Modul 2.1 pada materi Pembelajaran Berdiferensiasi. I. Kesimpulan tentang  pembelajaran berdiferensiasi dan bagaimana hal ini dapat dilakukan di kelas.      Menurut Tomlinson (2000), Pembelajaran Berdiferensiasi adalah usaha untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid.Pembelajaran berdiferensiasi sangat panting dilaksanakan di kelas, sehingga guru dapat memberikan pembalajaran yang memang sesuai dan dibutuhkan oleh masing-masing murid.           Pembelajaran berdiferensiasi adalah serangkaian keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat oleh guru yang berorientasi kepada kebutuhan murid.  Keputusan-keputusan yang dilaksanakan didalam kelas harus benar-benar memperhatikan murid, harus terkait dengan: Bagaimana menciptakan li...

PGP-Angk2-Kabupaten Temanggung-Nurdiyati-1.4-Aksi Nyata

Gambar
Laporan Aksi Nyata Modul 1.4 Pembuatan Kesepakatan Kelas Di SD Negeri Plosogaden Kelas VI PGP Angkatan 2 Kabupaten Temanggung Nurdiyati Fasilitator: Ibu Istinganah, M.Pd. Pengajar Praktik : Bapak Darmadi, M.Pd. Salam dan bahagia. Berikut adalah artikel laporan aksi nyata modul 1.4. Dapat disimak melalui e-book berikut; Dukumentasi Dokumentasi  Semoga Bermanfaat. Salam dan Bahagia.

Aksi Nyata 1.3_Nurdiyati

Gambar
 Laporan Aksi Nyata Modul 1.3 Salam Dan Bahagia CGP Nurdiyati Kab. Temanggung Berikut adalah laporan Aksi Nyata Modul 1.3 Dokumentasi pembuatan kesepakatan kelas dalam Kegitan Grup 4B. Semoga bermanfaat.