Tugas 2 - 1.1.a.5.1. Mendesain Kerangka Pembelajaran sesuai dengan Pemikiran Ki Hajar Dewantara

 

1.1.a.5.1. Mendesain Kerangka Pembelajaran sesuai dengan Pemikiran Ki Hajar Dewantara

 

Tugas 2


Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi oleh :

CGP Angkatan 2 Kabupaten Temanggung Kelas A – 1

1. Adhie Listia Widhia W. - SDN 3 Kemiriombo

2. Nurdiyati - SDN Plosogaden

3. Aminah - SDN Jamusan

4. Peni Lestari - SMP Negeri 4 Temanggung

5. Antariksa Budiyatama - SD 3 Pendowo

 

PROFIL PELAJAR PANCASILA

 



Salam Bahagia

Salam Guru Penggerak

 

1. Profil Pelajar Pancasila : Gotong-royong

2. Sumber daya dan potensi yang ada di sekolah dan kelas:

    a. Adanya kegiatan ekstra kurikuler yang di sekolah (pramuka, drumband, rebana, dll)

b. Adanya kegiatan Peduli Lingkungan (bank sampah, Jumat bersih, dll) sebagai pembiasaan di sekolah.

    c. Adanya dukungan dari rekan sejawat dan lingkungan sekolah.

 

Salam Merdeka Belajar

 

Komentar

  1. Unknown23 April 2021 pukul 06.47

    Sumber daya dan potensi yang ada perlu dikembangkan agar hasil semakin maxsimal

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tugas 3 - 1.1.a.5.1. Mendesain Kerangka Pembelajaran sesuai dengan Pemikiran Ki Hajar Dewantara

Gambar
  1.1.a.5.1. Mendesain Kerangka Pembelajaran sesuai dengan Pemikiran Ki Hajar Dewantara   Tugas 3   Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi oleh : CGP Angkatan 2 Kabupaten Temanggung Kelas A – 1 1. Adhie Listia Widhia W. - SDN 3 Kemiriombo 2. Nurdiyati - SDN Plosogaden 3. Aminah - SDN Jamusan 4. Peni Lestari - SMP Negeri 4 Temanggung 5. Antariksa Budiyatama - SD 3 Pendowo   KERANGKA PEMBELAJARAN SESUAI PEMIKIRAN  KI HAJAR DEWANTARA   Salam Bahagia Salam Guru Penggerak   1. Profil Pelajar Pancasila : Gotong-royong 2. Sumber daya dan potensi yang ada di sekolah dan kelas:     a. Adanya kegiatan ekstra kurikuler yang di sekolah (pramuka, drumband, rebana, dll)     b. Adanya kegiatan Peduli Lingkungan (bank sampah, Jumat bersih, dll) sebagai pembiasaan di sekolah.     c. Adanya dukungan dari rekan sejawat dan lingkungan sekolah. 3. Alur Kerangka Merdeka Belajar adalah :     a.  Tujua...
Baca selengkapnya

Pembekalan CPP Angkatan 8 Gelombang 2

Gambar
Salam dan Bahagia Tanggal 7 Februari 2023 sampai dengan 24 Februari 2023, Pendidikan dan Pelatihan Calon Pengajar Praktik (CPP) Angkatan 8 Pendidikan Guru Penggerak Gelombang 2 dilaksanakan. Dari 36.355 orang yang mendaftar di aplikasi,diumumkan 2.238 lulus verval, selanjutnya 5.683 orang dinyatakan lulus tahap 1 dan 3.358 lulus tahap 2. Rangkaian kegiatan setelah lulus tahap 2 adalah pembekalan Pengajar Praktik yang dilakukan dalam 3 gelombang, gelombang 1 sebanyak 1.408 orang dilanjutkan gelombang 2 sebanyak 1.399 orang, dan sisanya di gelombang 3. Kegiatan hari pertama ini diawali pada pukul 07.00 WIB dan berakhir pukul 11.15. Pada hari pertama dilaksanakan rangkaian kegiatan: 1) Pembukaan, 2) Pembekalan dan Kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 3) Penjelasan Teknis Pembekalan, 4) Program Pendidikan Guru Penggerak, dan 5) Persiapan Platform Belajar serta diakhiri dengan6) Tes asal secara mandiri di LMS (Learning Management System). Kegiatan dilaksanak...
Baca selengkapnya

ARTIKEL AKSI NYATA MODUL 1.1

Gambar
ARTIKEL AKSI NYATA MODUL 1.1 Tingkatkan Karakter Siswa Berjiwa "Nyadran" Melalui Keteladanan dan Pembiasaan (Manusia berbudaya, Berliterasi, Berbudi pekerti dan Berkreasi Seni) LAPORAN ARTIKEL TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.1 FILOSOFI PENDIDIKAN KI HAJAR DEWANTARA Judul Aksi Nyata : Tingkatkan Karakter Siswa Berjiwa "Nyadran" Melalui Keteladanan dan Pembiasaan (Manusia berbudaya, Berliterasi, Berbudi pekerti dan Berkreasi Seni) Nama Peserta : NURDIYATI CGP - 2 - Kelas A 1 -Kabupaten Temanggung, Jawa Tengah Fasilitator : Ibu Istinganah Pengajar Praktik : Bapak Darmadi I. Latar Belakang Salam dan Bahagia. Salam Guru Penggerak. Pendidikan adalah proses menuntun dan merawat tumbuh kembangnya siswa sesuai kodrat alam dan kodrat zaman, agar siswa mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia atau sebagai anggota masyarakat. Implementasi filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara tersebut dalam pembelajaran adalah perlu adanya menerapk...
Baca selengkapnya